Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.

Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.

Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.

Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.

Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.

Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.

Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.

Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.

Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.

Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.

Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.

Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.

Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.

Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.

Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.

Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.

Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.

Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.

Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.

Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.

Game không thay được hoạt động ngoài trời.

Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.

Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.

Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.

Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.

Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.

Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.

Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.

Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.

Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.

Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.

Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.

Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.

Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.